2010『來逛DOC 旅行做公益』

南投鹿谷DOC
淨溪護魚志工服務與鄉村樂活體驗
行程建議表
活動名稱：鹿谷淨溪護魚志工服務與鄉村樂活體驗
預計活動月份：11月-12月

企業志工可協助事項：
財仔溪淨溪護魚活動，提供茶園灌溉水源、恢復當地溪流生態。
勞動服務時數：2小時

行程計畫：
第一天

08:00 台北出發（交通、早餐自理）
11:30-12:30 午餐
13:00-13:45 玉山國家公園管理處 (觀賞影片介紹玉山的景觀、生態、旅遊資源)
14:00-17:30明潭水庫、車埕火車站（老街、鐵道文化、車埕木業館）
（可自費參加林班道體驗工廠 DIY製作小板凳）。
17:45-18:30 晚餐
19:00 住宿（自理）

第二天
07:30 早餐
09:30 鹿谷DOC社區簡報
10:00-12:00 鹿谷後花園-財仔溪淨溪護魚活動
12:15-13:15 午餐
14:00-16:00 騎鐵馬遊集集小鎮、綠色隧道、明新書院、攔河堰。(租鐵馬--自費)
16:00 回台北。（晚餐自理）

活動細節及相關事項請洽詢：
台北市文化探索協會





活動照片：

明潭與明湖水庫位於水里鄉與魚池鄉交界處的水里溪河谷中
車埕，是人力台車的轉運站，「車場」(台語)之意，後來因為音同而被人改稱為 「車埕」至今。(照片來源：http://www.sunmoonlake.gov.tw/TW/03000580.aspx )



車埕火車站(照片by Wubebei)
車埕火車站(照片by Wubebei)
「車埕客棧飯店」就位在水里車埕火車站老街上，鄰近蛇窯、集集、日月潭風景區……等旅遊景點。(資料來源：http://shop.okgo.tw/11656/ )

財仔溪淨溪護魚活動，恢復當地溪流生態。(照片：鹿谷DOC)
財仔溪提供茶園灌溉水源。(照片：鹿谷DOC)
集集小鎮
(資料來源：集集鎮公所 http://travel.chi-chi.gov.tw/ )
集集綠色隧道
集集攔河堰
明新書院
三級古蹟，建於光緒八年(1882年)為清代南投縣內四大書院之一。(照片by Wubebei)
集集1號自行車道(照片by Wubebei)
集集特色路標(照片by Wubebei)
2010『來逛DOC 旅行做公益』

台中和平鄉自由國小DOC
甜柿採收樂
行程建議表
活動名稱：鹿甜柿採收樂
預計活動月份：11-12月

企業志工可協助事項：
協助甜柿水果採收及包裝、921紀念公園環境整理。
勞動服務時數：3小時

行程計畫：
第一天
08:00 台北出發（交通、早餐自理）
10:30 參觀大安溪大峽谷
12:00 抵達和平鄉DOC~自由國小報到 & 午餐 
14:30-16:00 參觀觀音溪護溪活動 (溪哥、苦花魚等魚類復育)
16:00-17:00 和平鄉DOC簡介、自由國小近況
17:30 晚餐（泰雅部落餐）
18:00-19:00 部落歷史分享
19:30  住宿

第二天
07:00　早餐
09:00-10:00 協助整理社區921紀念廣場環境
10:00-12:00 田園樂(參觀甜柿果園，採收水果及包裝水果)
12:30 午餐
14:00-16:00 參觀泰雅族的編織工坊、泰雅編織DIY教學
16:00 啟程返回台北（交通自理）

活動細節及相關事項請洽詢：
台北市文化探索協會



活動照片：
(照片：和平DOC)
大安溪大峽谷
雙崎社區
自由國小
竹筒飯
觀音溪護溪河堤
921紀念公園
甜柿分裝
泰雅編織之美
吳伯伯Wubebei 小檔案

出生地：擁有台灣最多美景的好地方。
居住城市：台中、台北、北京、上海。
現　職：華語導遊、外語領隊、音樂版權顧問。
志　向：碼頭工人的體力同時兼具博士般的頭腦。
興　趣：1.藝術與美學相關。2.文化探索與大自然體驗。
經　歷：印刷、照相沖洗、建築製圖、廣播電視、錄音配樂、影片製作。
任　務：陪伴您尋訪一個美麗的地方；欣賞美景、享用美味、體驗美好的生活。
2010『來逛DOC 旅行做公益』活動說明
一、    緣    起：本活動由「台北市文化探索協會」發起，希望結合企業志工之人力資源， 實地體驗並參與DOC事務，感受台灣偏遠地區的活力與特色風情！
二、    活動內容：包括勞動服務、在地生活體驗及參觀訪問。勞動服務內容以協助農特產採收、包裝，環境整理(淨山、淨灘)、手做商品加工等需要大批人力且技術性不高之工作；現場需有DOC相關人員在旁指導。在地生活體驗及參觀訪問可結合DOC周邊地理景觀、文化背景等特色，以DIY試作、文化體驗行程形式呈現，讓企業志工與參訪者留下深刻的印象與實地經驗。

聯絡窗口：台北市文化探索協會 
 E-mail: stephen@tpecue.org
點選"我愛DOC"活動







DOC (Digital Opportunity Center)簡介：

1.教育部『創造偏鄉數位機會』推動計劃，全台設置168個數位機會中心：http://itaiwan.moe.gov.tw/content.aspx?prog_id=1010501&ProgId=1010501


3.計畫工作目標包括：
(一)推動照顧弱勢家戶擁有國民電腦，累計使1.07萬戶學童擁有國民電腦連網。

(二)完成168偏鄉數位機會中心設置，達到各偏鄉有公平數位機會。持續輔導營運偏鄉數位機會中心，提供偏鄉弱勢民眾與學生數位應用，讓偏遠地區民眾上網比每年提升2%。

(三)接受數位機會中心各種課程的民眾人數每年累計達25,000人數。

(四)學童接受數位機會中心課後照護和志工服務課後照護人數，每年累計約100,000人次。

(五)推動資訊志工每年150隊協助偏鄉地區、學校等推動數位應用，每年累計達8,000小時，
服務志工約6,500人次。

(六)累計招募1,000名志工透過資訊科技與網路，製作線上學習輔助教材，提供線上課後輔導服務弱勢學童。

(七)勸募民間或大專校院等資源贊助或認養數位機會中心，使至本計畫結束後各數位機會中心不再需要本計畫援助輔導營運。